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父母莫做"训象师"
父母莫做“训象师” 印度“训象师”的故事发人深省—— 小象生性爱动，不听话。训象师就把小象拴起来，四肢绑上带钉子的铁链，不给喝水吃东西。 然后，将水和食物放到四周够不着的地方。小象渴了，想喝水，一使劲铁钉子就扎进皮肤，小象就痛得不敢动了。饿了也是如此，也不敢再动了。 于是，只好按照训象师的安排，乖乖的听话，就会得到水和食物。久而久之，原来那个活泼好动的小象，就成了训象师的成功训化的大象。 遗憾的是，我们的一些父母，在教育孩子时，常常也会用和“训象师”一样的方法，去教育孩子。不过，他们不是用铁链子，而是用所谓“爱”的枷锁，去教育束缚孩子。 最常见的是对已经上初中的孩子，像“训象师”那样去做。青春期困惑下的孩子，出现一些状况很正常。一些父母常用的方法是恐吓。动辄就是“你如果不这样，就会怎么样怎么样；你如果不听我的话，就会怎么样怎么样”云云。 其实，这样做，是不利于孩子成长的。 初中孩子正是处于确立自信心的教育阶段，对于这个时期的孩子，正确的方法是表扬、鼓励、接纳、信任。这是一个人产生自信心的必须经历，虽然是最最短的一个阶段，却是一个人自信心建立的重要时期。 这是受陕西省社促会家庭教育专业委员会特邀，为西港花园高级中学初三家长做公益讲座的中国青少年教育研究专家、中国教育家学会家庭教育研究员、中国成人教育协会体验教育培训协会常务理事、CCTV中学生频道‘家长学校’专家顾问何虹洁老师，在该校第二场讲座的主题。 “我们的孩子不是小象，我们的民族也不需要只是听话，而没有创造性的接班人。我们的孩子有没有自信心，不仅仅是对自己、对您的家庭，而且对我们整个国家都是至关重要的！父母莫做‘训象师 ',我们要科学的培养孩子！为了孩子，为了你的家庭，也是为了我们国家！”何虹洁老师充满激情的对参加学习的500多名家长，大声的说道。
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