持之以恒，为特殊时期的教学孜孜不倦
课程的开始并不意味着班主任和其他科任老师们工作的结束，相反，行动才刚刚开始。
线上教学的有效性和针对性离不开细致持续的日常监督管理，以及及时的跟进检查。为了加强家校沟通，了解学生在家的学习状况，各位班主任在微信QQ等各种平台及app之间反复摸索尝试，力求为家长们找到最方便高效的打卡方式。
自线上课程开播的第一天起，高一年级的全体教师都在与学生们同步，及时掌握学生进度。各备课组还在每节课后召开线上备课会议，作听课分析、总结；数学、生物、物理、化学、地理、历史、政治学科组则考虑到学科特性和不同层次类型班级的需求，分别向不同班级布置具有针对性的作业。
作业布置与检查
教师们利用微信、QQ等各种线上平台布置、批改作业和答疑，让学生们能及时消化巩固当日所学知识。同时利用平台加强家校沟通，提醒家长督促学生学习，发挥学生的自主能动性，自行学习并反馈结果。
老师们在线教学及管理
为了保证每一个学生都不懈怠、不掉队，很多老师同时穿梭于多个线上平台，就为了哪怕能多监督一个学生认真完成作业，积极投入学习。其间经历过不少摸索试错、平台崩溃的情况，但老师们并不为此产生丝毫动摇放弃。
学生在线学习听讲
“疫情”主题班会
行则将至，心向阳光
特殊的时期，特殊的班会。各个班级利用网络，用自己的方式展开在线有关疫情的主题班会，同学们积极参与，与老师一同面对疫情，了解疫情，打败疫情！用《疫情下的一节特殊班会》打开博大的中国抗“疫”课堂，寻找勇于担当、逆向而行的抗“疫”英雄，在大“疫”面前，乐享生命，共同成长，为早日战胜疫情贡献出各自的一份力量！
孩子们用讲解，手抄报，朗诵，歌唱，演奏等形式为大家了解疫情，为武汉加油，为中国加油。
手抄报
在线主题班会
最后，祝福大家远离病毒，健康生活！
武汉加油！ 中国加油！
