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主题:[活动现场]陕西社会组织加强儿童综合发展公益项目能力提升

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陕西社会组织加强儿童综合发展公益项目能力提升


  国际知名防灾减灾教育家顾林生在讲解防灾减灾案例


  10月27日,由西安市绿世界环境宣传教育发展中心和西安市未央区环保志愿者协会等单位联合发起,有陕西15家社会组织30余人参加的“陕西社会组织儿童综合发展公益项目能力建设培训”在西安举办。培训班通过优秀儿童发展服务品牌公益项目案例解析、儿童发展项目管理、环境营造、工作方法、游戏活动开发、传播策略与国内外校园和社区防灾减灾教育模式探等课程分享,提升陕西社会组织儿童服务公益项目管理能力,强化儿童服务工作从业人员安全管理意识和服务能力。会议邀请国际知名防灾减灾教育家、中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会副理事长顾林生;全国优秀志愿者、地球奖获得者、西安市模范教师刘文化;陕西知名公益人庞保良;陕西最美爱心使者康锐锐和陕西公益先锋王凯旋、刘云芝等人,为大家分享了儿童服务工作项目课程及相关案例。


  王凯旋在解析儿童服务精品案例


  为深入贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》《教育部中小学公共安全教育指导纲要》《教育部中小学健康教育指导纲要》《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》《国务院自然灾害救助条例》《国务院关于加强困境儿童保障工作的意见》《民政部关于支持引导社会力量参与救灾工作的指导意见》和《中国儿童发展纲要(2011-2020年)》等法律法规及相关规定,不断提高陕西社会组织儿童综合发展公益项目服务能力,探索新时期社会组织服务困境儿童新模式,以多角度、多层面、多视野做好儿童陪伴服务机制研究,强化社会组织儿童服务安全教育与安全精细化管理,做好城乡困境儿童精准扶贫工作,在服务困境儿童过程中保障困境儿童生命安全和关注儿童身心健康,积极维护社会稳定,西安市绿世界环境宣传教育发展中心和西安市未央区环保志愿者协会等社会组织,调动社会组织,结合国内外先进的儿童综合发展服务案例和经验,开发适合陕西本地儿童服务课程,促进陕西社会组织服务困境儿童专业化能力提升,培养一批有热情和有能力的专业服务人才队伍。


  大家在分享防灾减灾经验


  在儿童安全防灾减灾教育的分享中,顾林生从第三届联合国世界减灾大会相关文件的签署历程,我国坚持防灾减灾与经济社会发展相协调、与应对气候变化相适应、与城乡区域建设相结合,树立综合减灾理念,把人民群众的生命安全放在首位,成功应对了2008年汶川特大地震等重特大自然灾害,取得了巨大成效。同时,从我国制定实施国家综合防灾减灾规划,防灾减灾体制机制和法制体系基本建立,自然灾害监测预警体系进一步完善,加大减灾基础设施建设力度,工程设防水平进一步提升,设立“全国防灾减灾日”,开展形式多样的宣传教育活动,创建全国综合减灾示范社区6723个,全民减灾意识进一步增强和与有关国家政府、联合国机构、国际和区域组织开展防灾减灾领域国际合作论述我国防灾减灾工作的发展历程。同时从自身参与国家防灾减灾立法、制度完善和机制建设,多个方面讲述我国公众参与防灾减灾工作的推动和效果。


  大家在认真讨论每一个主题


  在校园和社区儿童安全防灾减灾教育的实践方面,顾林生指出:儿童安全教育作为社会系统工程非常重要,加强法规和政策重在落实、教师培养和安全社区建设非常重要。学校安全工作的使命应保障学生在校安全的同时,培养有较高安全素养的未来家长、未来公民、未来领导者是全新的校园防灾减灾方向。学生在校园安全教育应该通过各种安全知识探索、参与和体验,强化生命应对风险韧性,而不能在真空的安全环境里,失去了应对风险的能力,产生大量在校学生在校外发生意外伤害事件,而不反思校园安全教育的另一种风险,这就是校园和社区安全教育应着力培养学生的安全素养和终身安全的能力的重要性。


  每个人的防灾减灾故事都很感人


  在校园和社区安全教育中,如何倡导韧性社会、韧性减灾、韧性教育、韧性校园和韧性社区,是未来防灾减灾工作应思考的中心工作之一。顾林生特别强调:陕西独特的地理形态形成了陕西的自然在和特点,看到西安市未央区环保志愿者协会等社会组织重视参与防灾减灾工作,非常值得提倡和褒奖,尤其是在社会组织开展儿童公益项目时,关注校园和社区儿童参与防灾减灾工作更是值得褒奖和点赞。我们深深的感到,儿童和青年是防灾减灾变革的推动者,防灾减灾教育是生命、生存、生活的基础教育,也是形成儿童和青年服务他人、社区的良好道德与自我价值的重要手段,全社会应给予其足够的空间、办法和机会,使他们在接受保护的同时,能够按照立法、国家惯例和教育课程为减少灾害风险作出贡献,为中国和实践的防灾减灾事业做出贡献。


  顾林生教授在给考核合格的学员颁发亲笔签名的结业证


  在两天的培训会上,刘文化、庞保良、康锐锐和王凯旋等人,为陕西社会组织代表分享了项目管理、财务管理、项目设计、儿童活动环境空间营造和传播策略等信息,以壹基金儿童平安小课堂、壹基金儿童服务站、全国首个平安教室建设、雏鹰坦途行动困境儿童交通安全教育创新模式和读乐园困境儿童服务模式等案例交流,使大家对儿童服务与陪伴的专业化支持,有了全新的认识,对社会组织如何依法参与校园和社区安全教育与管理有了深入的了解。


​  参加培训的人员一起合影留念


  全国优秀志愿者刘文化说:在脱贫攻坚的关键时期,如何做好困境儿童陪伴服务,做好儿童校园和社区防灾减灾教育,减少因灾致贫的风险,构建更加规范、高效、科学的校园和社区防灾减灾体系服务困境儿童机制,发挥儿童参与防灾减灾建设中的重要力量,结合陕西民政部门出台的相关政策,在政府指导下,形成社会力量参与防灾减灾文化体系建设的独特陕西模式,是新时期陕西儿童福利事业、防灾减灾事业发展的重要工作之一,更是社会组织参与社会发展的重要机遇,我们根据陕西社会组织合作伙伴的需要,积极探研新时期困境儿童陪伴模式和服务机制的创新,不断开发陪伴困境儿童服务的专业化课程,做好困境儿童服务人才培养和领袖培育。希望陕西各地社会组织可以在坚持党委领导,政府主导和社会力量参与构建多元化协同机制创新发展的背景下,在校园和社区安全教育中,教育行政部门和社区管理部门不断完善校园和社区安全教育机制完善,通过“衔接互动”充分发挥社会力量做好防灾减灾工作,为儿童的快乐健康成长做出贡献。(视点阿东)
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